jeudi 23 mars 2017

Pâte à modeler et soleil

Cette année, j'ai sorti la pâte à modeler seulement il y a quelques jours.
Depuis l'année dernière, j'ai réorganisé l'atelier : je n'aimais pas l'activité modelage avec la pâte à modeler en commun, avec l'hygiène douteuse de mes PS habituellement. Aussi, à présent, quand l'atelier pâte à modeler commence, chaque enfant a dans son casier individuel une boite hermétique personnelle avec une boule de pâte à modeler à l'intérieur. L'atelier pâte à modeler a lieu le matin et occupe une équipe de façon obligatoire, et l'après-midi en atelier libre où il rencontre beaucoup de succès. Les sets de pratique délimitent un emplacement (6 en tout), si l'enfant doit ou veut l'occuper il va chercher sa boîte dans son casier et s'installe.
J'ai établi un brevet de compétence à partir de ceux trouvé sur matern@iles.
Pour commencer, j'ai laissé chaque équipe pratiquer librement, sans outil. Pour des PS, ça a démarré très fort : un beau soleil est apparu !

Je m'en suis emparé pour le premier atelier dirigé boule-galette-colombins. Très motivant !
 

samedi 18 mars 2017

Le Printemps des Poètes : chez nous, il a fleuri de livres !

Cette année le thème du Printemps des Poètes est celui de l'Afrique.
Le poème retenue par le site et par l'école est assez difficile pour les enfants de Petite Section.


J'ai donc décidé de le travailler dans son vocabulaire à travers les Activités Plastiques.
Nous avons sorti notre petite machine magique, nos rouleaux , et hop, c'est parti !
L'oiseau, bleu, découpé dans notre machine, est collé sur un support où le rouleau à rayures trempé dans l'encre marron a dessiné les lianes. Les graines multicolores ont été tamponné aux flacons de peinture.
Chaque enfant, avec l'emporte-pièce, a réalisé deux oiseaux. Un a été collé sur l'œuvre de son groupe, l'autre a rejoint son cahier de poésie, où une œuvre personnelle à l'identique a été réalisée.
Comme le proposait l'OCCE, nous avons envoyé la photo de notre œuvre sur le site du Printemps des Poètes, et en échange nous avons reçu un petit livre-pliage à réaliser de quatre pages personnalisé pour notre classe !

Le pochoir conservé des deux oiseaux nous a servi pour réaliser la couverture. Chaque enfant a choisi un papier origami à pois dans la gamme proposé pour y coller au rouleau ses oiseaux : un rouleau mousse pour coller, un rouleau en dur pour écraser. La couverture est magnifique !

 
Nous avons assemblé le livre avec la grande agrafeuse prêtée par la classe Jaune et le tour est joué.
Dans le petit panier, l'ensemble des livres est magnifique ! Les enfants étaient très fiers d'emporter leur livre à la maison pour la clôture du Printemps des Poètes !


ET NOUS SOMMES SUR LE GRAND PHOTO-POEME !

Hockey en Petite Section (2)

L'espace terrasses de notre école est propice à l'apprentissage du hockey : très longues, sur deux niveaux, les enfants peuvent s'y déplacer de façon rectiligne, et la partie carrelée laisse le palet glisser très efficacement. De plus, je peux répartir les enfants entre les deux terrasses et il y a moins d'encombrement.
Aujourd'hui, le but est que les enfants apprennent à jouer par deux tout en continuant leur perfectionnement "technique". D'où le dispositif suivant :
- à l'intérieur des équipes de la classe, les enfants se mettent en couple. Pour chaque couple, un palet. Chacun doit frapper le palet à son tour pour le déplacer vers les buts situés aux extrémités de la terrasse. L'enseignant veille au respect absolu de la consigne.
L'activité s'est bien déroulée et le fait que les enfants doivent marquer a bien stimulé le déplacement.


lundi 13 mars 2017

Les prénoms : première situation problème de l'année

J'aime cette période de l'année où les enfants commencent à observer, à compiler ...
Ca y est, on y est, depuis la semaine dernière.
Aujourd'hui, deux absents : Théophile et Hélène, de la même équipe.
Et hop, les enfants se trompent et confondent les deux.

Alors, regardons ce qui est pareil.
On trouve rapidement.
Le H
... on cherche les autres prénoms avec H
Sophia, Arthuro, Mathilda, Tarah, Charles
Le É
... on cherche les autres prénoms avec É
Zoé, Clémentine

et les deux lettres sont à côté. HÉ.
Comment faire pour ne pas confondre !
Hélène, ça commence par H, alors que pour Théo, il y a le T devant les deux lettres communes.
On essaiera de s'en souvenir.
En tout cas, il y avait de l'ambiance !




dimanche 12 mars 2017

Hockey en Petite Section (1)

L'activité de hockey est difficile en Petite Section mais l'utilisation du matériel peut s'avérer très intéressante.
Pour m'y essayer avec ma classe, j'ai d'abord fourni à chaque enfant une crosse. Comme palet, j'ai d'abord proposé un anneau, beaucoup plus facile à utiliser qu'un palet de hockey. Chaque enfant a essayé de déplacer l'anneau comme il le pouvait, en tentant de trouver la manière la plus efficace.



Quelquefois, certains essayent aussi de prendre la crosse dans l'autre sens !

Ensuite, les enfants avaient la possibilité de marquer un but en visant les bancs.

A la séance suivante, j'ai proposé un seul anneau pour deux enfants. Première consigne : déplacer l'anneau "ensemble. En un premier temps, le déplacement était entièrement libre, ensuite, j'ai installé des plots au sol.




A la séance suivante, chaque enfant a pu expérimenter tout seul le palet. Comme je n'en avais pas assez, il a utilisé aussi l'anneau pendant une partie de la séance.


mercredi 22 février 2017

Un moment précieux : interview d'Anne Herbauts

Anne Herbauts, ça a été une véritable découverte avec  Que fait la lune la nuit ? que quelqu'un (à ma grande honte je ne sais plus qui)  a offert  à ma fille. J'ai beaucoup travaillé avec mes élèves avec, on en voit des exemples ici. J'aime beaucoup aussi Lundi. Je vais me replonger dans celui dont parle le film afin de voir s'il est adaptable à la PS. Vive Youtube !

dimanche 12 février 2017

Des enfants différents

J'ai revu ce petit film et cela m'a rappelé que je l'ai utilisé en classe, avec mes PS, l'année dernière. Il est bien utile, dans certains cas, et très joli de toute façon ...